Reflexión Analítica
Las nuevas tecnologías de la
información y la comunicación TICS
es un conjunto de medios o herramientas tecnológicas de la informática y la
comunicación que podemos utilizar en pro del aprendizaje; su importancia no
puede desconocerse. La facilidad de crear,procesar, difundir información ha roto
todas las barreras que limita la adquisición del conocimiento, contribuyendo al
desarrollo de habilidades y destrezas comunicativas entre docentes y
estudiantes.
Educación Nacional
Educación Nacional
Las (Tics), están transformando la educación notablemente, ha cambiado tanto la forma de enseñar como la forma de aprender y por supuesto el rol del maestro y el estudiante, al mismo tiempo que cambian los objetivos formativos para los alumnos dado que estos tendrán que formarse para utilizar, usar y y producir con los nuevos medios, a demás el docente tendrá que cambiar sus estrategias de comunicación y asumir su función de facilitar el aprendizaje de los alumnos en entornos cooperativos para ayudarlos a planificar y alcanzar los objetivos.
Mundial
Las Tics nos ofrecen diversidad de recursos de apoyo a la enseñanza (material didáctico, entornos virtuales, internet, blogs, wikis,webquest, foros, chat, mensajerías, videoconferencias, y otros canales de comunicación y manejo de información ) desarrollando creatividad, innovación, entornos de trabajo colaborativo, promoviendo el aprendizaje significativo, activo y flexible.
Procesos pedagógicos
Hablando de las Tics no podemos ignorar
la importancia que sin duda dentro de esta nueva sociedad del conocimiento
tienen y que obligan a que la educación se acomode a las exigencias que aun
tiene respecto de esta.
En aspectos técnicos este impulso es muy claro ; elimina las barreras del espacio-tiempo, facilita el aprendizaje y la comunicación, los canales de comunicación son inmediatos y permite desarrollar nuevas tecnologías, metodológicas para la enseñanza del aprendizaje entre otros.
Respecto de este nuevo reto de la educación debemos reconocer que la escuela debe enfrentarse con altura a el y velar por que esta llegue con eficiencia y calidad al usuario indefenso y lleno de curiosidad del conocimiento.
En aspectos técnicos este impulso es muy claro ; elimina las barreras del espacio-tiempo, facilita el aprendizaje y la comunicación, los canales de comunicación son inmediatos y permite desarrollar nuevas tecnologías, metodológicas para la enseñanza del aprendizaje entre otros.
Respecto de este nuevo reto de la educación debemos reconocer que la escuela debe enfrentarse con altura a el y velar por que esta llegue con eficiencia y calidad al usuario indefenso y lleno de curiosidad del conocimiento.
Una ventaja directa en el campo educativo es la
posibilidad que ofrecen para la simulación de fenómenos, sobre los cuales el
estudiante puede trabajar sin ningún riesgo, observar los elementos
significativos de una actividad o proceso, otra característica significativa es
la innovación en donde el estudiante no solo esta construyendo el
conocimiento sino que también esta desarrollando el pensamiento.
Así como las Tics tienen muchas ventajas estas también conllevan algunas necesidades:
-Dotación en las instituciones de sala de informática suficientes y funcionales.
-Capacitación docente en el uso didáctico de las nuevas tecnologías Tics para innovación pedagógica.
- Creación de redes sociales por áreas para compartir y multiplicar proyectos
- Revisión y ajuste de los currículos y proyectos de aula
- Enseñar en el uso de las Tics a toda la comunidad educativa.